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书本们的争吵声

中国财经界·www.qbjrxs.com 2017-09-04 13:44:06本文提供方:网友投稿原文来源:

中山市东区远洋小学二(2)班高菲彤一个凉爽的夏夜,玲玲的小书柜上传来一阵阵的争吵声,走近一看才知道童话书、科学书、历史书它们三个在争吵,而且个个都争得面红耳赤的。争吵什

中山市东区远洋小学

二(2)班高菲彤

一个凉爽的夏夜,玲玲的小书柜上传来一阵阵的争吵声,走近一看才知道童话书、科学书、历史书它们三个在争吵,而且个个都争得面红耳赤的。争吵什么呢?哦,原来它们在争吵谁书里面的插画画得最好。

只听见童话书傲慢地说:“你们都比我差,我‘肚子’里面都是白马王子,魔法师等大家喜欢的人物,小朋友们看了,晚上做梦脸上还挂着笑容呢!”说着便得意洋洋地大笑起来。历史书听了顿时火冒三丈反驳道:“谁说我不如你!每次人们读我时眼睛都不眨一下,因为我里面那些插画实在太精美了,太有价值了。人们还说我里面讲的是真实的事例!”科学书听了也不服气,说:“我也不差啊!我能传授实验知识和步骤以及原理给读者,读者们都爱一边看着我的插图一边做实验。每当我看到他们实验成功后高兴得欢呼雀跃时,我就觉得自己完成了一项伟大的使命。”

一旁的语文书听后,语重心长地说:“你们都别吵了。其实你们都很重要,每本书都有自己的作用,都能让别人学到知识。尺有所短,寸有所长。每个人都有自己的长处和短处,我们一定要善于发现并学习别人的长处,取长补短。只有这样才会更加优秀啊!”大家听了语文书的话,都惭愧得低下了头。

点评:这是一篇充满了想象的作文,小作者通篇运用拟人的手法进行写作,把文章描写得栩栩如生,让作文有了生气。而且文字功底不错、善于运用成语使得行文流畅。(青苹果指导老师:朱敏儿)

本文来源:责任编辑:李雷

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