会城城郊小学坚持体艺先行 文艺气息渗透校园

体育舞蹈是城郊小学的特色体艺项目之一，成为该校一张靓丽名片。通过舞蹈训练，学生们更加自信和阳光。

每天早上，城郊小学都会进行特色晨操。

昨日，在新会区会城城郊小学，教学楼旁边的回廊里摆满了学生精美的书画、剪纸作品，一旁空地上搭建起小舞台，一年一度的学校艺术节即将开幕。这些，都彰显着城郊小学“体艺先行，品学俱进”的办学理念，文艺气息渗透到校园的每个角落。

文/钟珍玲

开设校本课程 传承体艺特色

要说城郊小学的体艺特色可谓由来已久，1979年起，旅港实业家黄球先生关心桑梓，先后四次慷慨捐资兴建校舍，还为学校写下“体健第一，品德至尚，学问之功，贵乎勤奋”的校训，“体艺先行”特色教育是该校的传统。

每天早晨，教室里传来朗朗书声；下午活动课时，音乐室里丝乐飘飘，舞蹈厅里舞姿煞爽；图书室是学生们的欢乐天地，大家总喜欢在课余时间来到这里博览群书……在校园内，处处可以看到师生求学、学艺、展艺的英姿。

据了解，为了全面落实“体艺先行，品学俱进”的办学理念，城郊小学积极推进特色项目进课堂活动，开展了以体育舞蹈、葫芦丝演奏、书香校园为主的特色育人项目，致力创建“体艺特色学校”。目前，该校在体育舞蹈、葫芦丝和儿童国画方面编写了专门的校本教材，还安排了专任老师每周一节在不同年级进行课堂教学。对于这些特色项目，教师们教得用心，学生们学得开心。多年来，体育舞蹈和葫芦丝等体艺项目已成为学校亮丽的名片，体育舞蹈连续多年在会城街道文艺汇演中均获一等奖；加入葫芦丝的特色行进管乐，在2017年江门市第二届行进管乐行进打击乐行进课堂乐比赛中获一等奖。

学校还专门设立体艺长廊、艺术廊、体育舞蹈厅，展示体艺教育取得的丰硕成果，成功引起社会关注，每年招生，有不少家长冲着该校浓厚的体艺氛围前来咨询。“校园生活非常多彩，孩子二年级开始学习葫芦丝，还参加了学校体育舞蹈训练，拉丁舞跳得有模有样，学校的教育方法挺好的，把这些体艺项目融入到日常课堂和校园生活中，不知不觉就感染到孩子，孩子学得很高兴。”城郊小学家长黎女士说。

推进素质教育

让学生内外兼修

体艺特色为城郊小学的校园文化内涵添风采，但最终目的，还是要稳步推进素质教育，达到“品学俱进”效果。城郊小学教导主任容宏新说，体艺是一种引导，重点是让学生从小培养一颗文明向上的心，开阔他们的视野，使学生的气质得以提升，个性得以张扬，毅力得以增强。“我们的特色晨操就是很好的例子，每天早操时间，全校学生齐诵城郊小学办学理念，行日常礼仪，做体育舞蹈操。通过背诵办学理念，让学校的校训、校风等深入学生心中；通过礼仪训练，从小培养学生文明好习惯；坚持做好体育舞蹈操，让学生拥有优美的身姿，熏陶艺术情操。”容宏新介绍道。

走在城郊小学校园内，会发现学生们都很守规矩。大家不会随意在空地上穿行，而是沿着指示有秩序地绕行；下课了，也不见在走廊上喧哗奔跑；放学了，大家按照靠右行走的规则下楼梯……

同时，学校还坚持开展特色班级活动，把文明、德育进行到底，每个班级都根据实际自主制定本学期的德育主题，实行期初申报、期中小结、期末评比，做到班班有特色，人人受教育。在师生们的积极创新下，城郊小学拥有了礼仪班、安全班、守法班、环保班、感恩班等特色班，良好的班级文化像一个大磁场，驱使着学生自觉自愿地接受熏陶，帮助学生在体验中感悟，产生乐观向上的无形力量，从而自主、自求、自得、自乐。

多年来，城郊小学不仅培养了一批又一批优秀的学生，还提升了教育教学质量，实践证明，城郊小学坚持以文育人、以艺化人，丰富校园文化内涵建设，提升了学生的品学素养和人文素养，是正确的方向和思路，也是实施素质教育、提升学生核心素养的有力佐证。