忠源纪念中学树立育人标杆争当教改先锋

忠源纪念中学环境优美。

忠源纪念中学教学楼。

忠源纪念中学是开平著名旅港实业家胡耀坤捐资兴建的一所公立完全中学，是广东省一级学校，全国教育科学“十五”规划重点课题实验基地、广东省现代教育技术实验学校，江门市教育信息化示范学校。

多年来，忠源纪念中学在“以人为本、以德为先、以质为上”办学理念和校训“厚德、诚信、自强、博学”的指导下，全面实施素质教育，深入推进教学改革，赢得了上级部门肯定、家长的信任和社会的好评。

□文/图 梁佳欣

紧抓“三育” 借助现代手段提升教育质效

据介绍，忠源纪念中学现有36个高中教学班，12个初中教学班，学生2300多人。校园内，气势宏伟的教学大楼、宽敞明亮的图书馆、先进的教学仪器设备、完善的体育运动设施、标准公寓学生宿舍等设施一应俱全，处处鸟语花香，是莘莘学子求学致知的理想之地。

多年来，学校始终坚持以纯朴校风立德树人，在社会主义核心价值观指导思想引领下，一方面制定德育、心育和安全教育课程标准和实施评价方案，编纂了《胡忠源的故事》、《华侨文化的典范之作—开平碉楼与村落》、《道德长跑十二问》等校本教材，使“三育”课程化；另一方面，借助数字化校园管理平台，实现了德育、心育的数据采集分析和学生日常行为规范的量化考核和评价，让德育教育形成有序的、可观可感的教育，帮助学生养成良好的的品质和习惯。

据了解，忠源纪念中学是广东省现代教育技术实验学校，江门市教育信息化示范学校。每个教室均配备有带数字化资源库的电子白板教学平台，同时学校还装备有自动寻址校园广播系统、微校APP等学生管理平台、多媒体演播室、电子阅览室等，并建设有自动录播室、物理、化学、生物探究实验室等，是开平市信息技术现代化装备最先进的学校之一。

在教育信息化的实践中，学校通过汇总学生的学分认定数据、德育量化考核记录和家校互通平台信息等数据建立起基础数据库，使学生可准确了解自己的学习情况。数据库自动生成多层次、多维度的直观数据分析图表，让学生在与同学、教师和专家等广泛交流中迅速找到解决问题的最佳方案，完成自我提升，从传统的接受式学习转变为主动、探究学习。

深耕教育信息化多年，忠源中学形成了“信息化背景下小组导学”的教学特色，教育信息化水平在开平乃至江门市学校中处于领先地位，被评为“开平市中小学推进教育信息化建设先进单位”。谭佩兴、龙臻和沈克亮等12位教师被评为开平市中小学推进教育信息化建设先进个人，十多篇相关教学论文获得省级奖励。

此外，教育信息化也为学校的精细化管理插上了腾飞的翅膀。教务、科研、考勤、宿舍、实验室和图书管理等系统不但实现了高效的网络化管理，更为管理者提供了准确的数据，科学的解决方案和便捷的办公平台。

深化改革

提高学生自主学习能力

据了解，忠源纪念中学是开平市普通中学的龙头学校，多个学科被评为广东省优秀科组、江门市星级科组，学校师资力量雄厚，现教职员工共209人，研究生学历有32人，学历达标率100%。其中高级教师有38人，一级教师有101人，广东省骨干教师、南粤优秀教师、开平市班主任、教坛新秀若干人，教师参加省市区级优质课比赛，屡获殊荣。

作为教改路上的先锋，忠源纪念中学善于抓住家长、学生、关心的问题和课堂教学上热点、痛点，以改革提升学校教育现代化水平。为进一步探究高效课堂，深化课程改革，该校摒弃“满堂灌”、“填鸭子”式的传统教学，制定了“学为主体、教为主导、思为主攻、练为主线”的教学理念，构建“小组导学”的课堂教学模式，培养学生自主学习的能力，教学质量不断提高，学校在近几年高考中屡创佳绩。

为提升教学质量，该校狠抓教学常规管理，落实集体备课和听课、评课制度，实行优秀科组评比，激发教师积极性；坚持高考、中考、学考质量检测常态化，对年轻教师实行导师制。同时，狠抓教研，3年来，该校教师撰写的600多篇论文在各级各类刊物上发表并获得奖励。国家级课题《数字化校园建设与提高办学效率的研究》及省级、市级课题正在如火如荼地研究进行中。

多年来，忠源纪念中学一贯践行“办一所受人尊敬的学校，让学生将来有参与社会发展的能力和过上有尊严的生活，为党和国家培养社会主义建设事业合格的接班人”的办学宗旨，坚持“内涵发展、质量立校、特色办学”办学道路，为侨乡开平的教育事业发展作出卓越贡献。展望未来，学校将继续以立德树人为天职，以办人民满意教育为己任，为社会培育更多优秀人才。