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最美背影!她与困在电梯内的孩子玩起了“捉迷藏”

中国财经界·www.qbjrxs.com 2018-10-17 12:36:18本文提供方:网友投稿原文来源:

林丽英与电梯内被困的孩子玩起了“捉迷藏”。梁屏好 摄工作中的林丽英。图由医院提供江门日报讯 (记者/邓榕 通讯员/徐玉云 曾昭炜) “老师,我捉到你啦,哈哈!”电梯门一打开,5岁半

林丽英与电梯内被困的孩子玩起了“捉迷藏”。梁屏好 摄

工作中的林丽英。图由医院提供

江门日报讯 (记者/邓榕 通讯员/徐玉云 曾昭炜) “老师,我捉到你啦,哈哈!”电梯门一打开,5岁半的妮妮(化名)边笑着边扑进了守候在外的江门市妇幼保健院儿童训练中心老师的怀抱。在此之前,她和妈妈,还有另外一个小朋友洋洋(化名)、洋洋外公已在电梯里度过了半个多小时。昨日,记者采访了当事人之一妮妮妈妈,还原了事件的经过。

前天下午5∶30左右,刚把孩子从儿童训练中心接回的妮妮妈妈正准备乘电梯离开医院,却遭遇了被困电梯内的惊魂一幕。“当时我们是和一对爷孙一起进电梯的,摁了4楼按钮后,电梯轻微往下降了两次后,就停下不动了。”妮妮妈妈回忆说,按了别的按钮,电梯也没反应,我看手机还有信号,就赶紧打了求救电话。

这时,正在4楼与其他家长交流的儿童训练中心老师梁屏好听到电梯发出的晃动声后,立刻跑过去查看,发现电梯按钮上方的屏幕定格在4层,处于停滞状态,隔着电梯门,她隐约能听到呼救的声音。于是,她赶紧通知医院监控、电梯公司、保安等相关人员,进行救援。

正好下班路过的儿童训练中心老师林丽英看到这一幕后,立刻过去帮忙。“因为我有过被困电梯的经历,想着里面的人可能会情绪不安,于是我赶紧走到电梯前,用手敲打电梯门,和被困者沟通,得知有两个小女孩,两位大人被困电梯里。”林丽英说。

在沟通的过程中,林丽英听见家长和孩子在电梯里面唱起歌来,并知道其中一个孩子是她负责教的孩子,出于职业本能,心想一定是家长用歌声来分散孩子的注意力。

此时,林丽英也想为缓解孩子的焦虑出一份力。在等待救援的过程中,她一边安慰孩子,一边跟她们玩起了“捉迷藏”的游戏,“你们马上就能出来了,出来就能找到老师啦!”

就这样,林丽英守在电梯外,和孩子玩了近半个小时的游戏,直到6∶05,救援人员到场,5分钟不到电梯门就开了,“捉迷藏”结束了,这时,大家一直悬着的心终于放下了。

事后,妮妮妈妈说:“最不可控的是人的情绪,最可怕的是未知的事情,多亏了老师一直耐心陪伴、安慰、沟通,让被困的我们有了更多的安全感,所以,小朋友没有出现任何不适,今天孩子乘电梯时也没有表现出害怕,真的很谢谢她。”

面对家长的感谢,林丽英朴实地说,自己只是做了应该做的事情,因为不是专业人士,在技术层面也帮不上什么忙,唯一能做的,就是与被困者聊聊天,安抚一下情绪而已。

本文来源:责任编辑:jmnews

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