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陈立:学生的良师益友

中国财经界·www.qbjrxs.com 2019-09-19 10:40:36本文提供方:网友投稿原文来源:

◆记者 钟怀滴 辅导员是离大学生最近的人,是高校实现立德树人目标的重要依托,实现大学生价值引领的骨干力量。有人把辅导员比成“保姆”“管家”,认为辅导员工作“5+2”“白+

◆记者 钟怀滴

辅导员是离大学生最近的人,是高校实现立德树人目标的重要依托,实现大学生价值引领的骨干力量。有人把辅导员比成“保姆”“管家”,认为辅导员工作“5+2”“白+黑”,容易产生职业倦怠,但昭通学院音乐舞蹈学院的陈立老师在辅导员岗位上一干就是11年,成为云南省高校最受学生敬佩的辅导员。

“心系学生成长成才,得到家长的支持”“要培养一批优秀学生干部,让学生们充分发挥自己的能动性”……在陈立的桌子上有一堆厚厚的工作随笔,上面记录着她在做学生工作中遇到的问题、需要注意的细节、心得体会等。她说:“作为辅导员,只要是学生的事,再小也是大事,不同的学生会遇到不同的问题,把他们的事记录下来,为他们建立个人档案,可以更快地了解他们,也可以更好地鞭策、指导我做好学生工作。”

从1995年开始,陈立就从事声乐课和音乐基础课教学工作,从2005年开始从事学生管理工作,担任班主任、辅导员、学生科长。24年来,她先后担任过13个班级的班主任、辅导员。每带一班学生,她都会用最快的时间了解学生的兴趣爱好、个性特点、家庭情况等,努力成为每个学生的知心朋友。

在陈立看来,高校辅导员是一个神圣而高尚的职业。陈立说,辅导员既是高校学生工作最基层的组织管理者和协调者,也是学生学习和生活的指导员,不仅要在学业上给他们提供帮助,更要引导他们懂感恩、讲诚信,树立正确的人生观、价值观,要对学生做到“耐心、爱心、知心、细心”,以学生喜欢的方式与他们对话,引导和陪伴他们成长。陈立是这样认为的,也是这样做的。陈立担任辅导员期间,注重和学生谈心谈话,了解学生的思想状况和各种压力,及时解决学生在思想、经济、身体健康、家庭、情感、学习等方面的实际困难。此外,她还坚持定期走访宿舍、定期与任课老师交流,积极开展有益于学生身心健康的主题班会、班级活动和专业活动,深入了解学生学习和生活情况,做到了学生哪里有困难,就第一时间尽全力提供帮助,用爱心滋润学生成长。

曾经有1名学生家庭贫困,父亲又突然去世,让她产生了退学的想法。陈立知道情况后,就每天与她谈心,安慰鼓励她,在生活上给予她关心、照顾,让她感受到父母般的温暖,同时,积极帮助她申请困难补助,解决她上学的后顾之忧。在交流中,陈立还发现她有演讲的特长,就鼓励她报名参加演讲比赛,积极引导她走出悲伤情绪,树立自信心。慢慢地,这名学生从悲伤、迷茫的情绪中走出来,心灵的伤口也慢慢愈合,并在省级、国家级演讲比赛中获奖。“现在这名学生已毕业走入社会,成为优秀的人。”陈立说。

10多年的辅导员生涯,陈立一直坚信,学生在大学期间不仅要学习专业知识,更重要的是要有坚定的理想信念和高尚的道德品质,辅导员要在学生心里播下真善美的种子。陈立遵循大学生成长规律,坚持从学生的主体性出发,对学生进行思想政治教育,培养学生的知行合一能力,增强他们的综合竞争实力。在陈立担任班主任、辅导员期间,她所带的班级多次获先进班集体、优秀团支部、红旗团支部称号,多名学生获校园杯足球赛一等奖、云南省大学生艺术展演三等奖、云南省“爱我国防”大学生演讲比赛二等奖、大学生年度人物提名奖、国家级省级奖学金、省校级三好学生、省校级优秀学生干部、省校级优秀毕业生等多个奖项。陈立5次荣获学校优秀班主任、优秀辅导员奖、学校辅导员职业技能大赛优秀奖,荣获“云南省首届最受学生敬佩的辅导员提名奖”和“2019年云南省最受学生敬佩辅导员”称号。“关心、关爱学生,情系学生成长,为人师表、无私奉献,工作能力强,始终兢兢业业,尽职尽责,是学生的良师益友和人生导师。”陈立的学生这样评价她。

“我热爱我的每一名学生,也深深地热爱辅导员这份崇高的职业,我会竭尽全力,用我的爱心和责任心做好这项工作。” 陈立说:“我乐意陪伴学生们成长,立德树人,做好他们的良师益友,为他们的成长保驾护航,让他们收获属于自己的闪亮人生。”

本文来源:责任编辑:ztnews

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